La machine de Rube Goldberg

 

 

Des dominos, des billes, une bombe, un maillet, un seau, une balle de ping pong, une découpeuse laser, un ventilateur, un ballon de football américain, des balles de jonglage, une pince mécanique, une tapette à souris et une bouilloire !

Voilà la liste des éléments que les étudiants en deuxième année ciné à Objectif 3D devait placer dans leur mini film.

Répartis en équipes de 5, les différents groupes ont eu une semaine de pré-production et 3 semaines de production pour préparer cet exercice.

Le début de la 2ème année ciné permet de découvrir l’animation (la première année est entièrement dédiée au images fixes). C’est une bonne occasion de reprendre les bases de modélisation, de texturisation et de lighting et de s’essayer sur un nouveau logiciel, dédié au cinéma d’animation : Softimages. Ils ont notamment découvert les bases de l’animation mécanique et des effets spéciaux (feu, buée, vapeur, étincelles, fumée…).

 

En plus d’une liste d’objets à placer dans leur film, les étudiants devaient respecter une série de contraintes :

  • un rendu photo réaliste 720 p
  • 25 ips
  • 30 secondes d’animation maximum
  • et faire apparaître le logo d’Objectif 3D à la fin.

 

Toutes ces contraintes ont pour but de mettre les élèves en réelles conditions de travail (temps imparti, consignes précises, travail en équipe …) ainsi que leur faire vivre les contraintes liées au rendu de séquences, le compositing.

 

Directrice pédagogique
07/10/2020
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En quelques mots c’est difficile… Je vais simplifier le plus que je peux ce qui est en fait un chemin de vie… en bref,  je suis allée en fac pour étudier l’Italien et les langues romanes et j’y ai découvert l’Histoire de l’Art à travers la fabuleuse Renaissance Italienne !

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